Pindah Rumah

Blog ini tidak lagi di update, silakan berkunjung ke Blog resmi kelompok kami di KEUDE JANGKA BUYA | KELOMPOK 81 Terima kasih sudah berkunjung :) 

Read More

SURVEI KKN KEUDE JANGKA BUYA

Peserta KKN bersama Geucik Keude Jangka Buya, Bapak Fauzi Rajab.

Pada hari Minggu tanggal 15 juni 2014 kemarin, kami kelompok 81 telah melakukan survey untuk pertama kalinya ke sebuah gampong yang berada di kabupaten pidie jaya yang bernama  Gampong Keude Jangka Buya. Survey ini dilakukan dalam rangka KKN Unsyiah periode ke-7.

Survey ini juga dilakukan untuk lebih mengenal keadaan dan potensi desa tersebut. Adapun jarak tempuh dari banda aceh menuju gampong ini memakan waktu 3 jam perjalanan. Kami berangkat dengan menggunakan satu mobil yang kami rental. Tanpa ditemani oleh DPL, kami semua langsung di sambut oleh Geucik Keude jangka buya ketika sampai disana,  Bapak Fauzi Rajab. Kami dijamu dimeunasah Gampong untuk berkenalan dan melakukan wawancara mengenai keadaan, permasalahan, serta potensi Gampong Keude Jangka Buya.

 Setelah shalat zuhur kami meminta pak geucik untuk berkeliling kampung menunjukkan keadaan gampong. Pak geucik menunjukkan dimana letak kantor camat, kapolsek, perkebunan semangka, Dayah/Pesantren (rencananya peserta kkn yang laki-laki akan tinggal disini), PAUD, dan SMA Keude Jangka Buya. Dalam perjalanan kami juga sempat diperlihatkan tambak udang, namun sudah tidak produktif.

Peserta KKN bersama Geucik Keude Jangka Buya, Bapak Fauzi Rajab.

Survey kami diakhiri dengan foto bersama dengan pak Geuchik. Dari hasil survey yang kami lakukan kami mengalami sedikit kesulitan mendapat data-data gampong tersebut, dikarenakan geucik yang masih baru dan kurang memahami permasalahan di gampong.

Namun dibalik masalah-masalah serta kendala yang kami dapat pada survey kali ini, kami cukup optimis dapat membangun Gampong Keude Jangka Buya ini menjadi lebih baik dengan program-program yang akan kami jalankan nantinya. 

Read More

KULIAH KERJA NYATA (KKN)

Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu bentuk kegiatan yang memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk hidup ditengah-tengah masyarakat di luar kampus. Sekaligus sebagai proses pembelajaran serta mengabdi kepada masyarakat yang sedang membangun dan secara langsung mengidentifikasi serta menangani masalah-masalah pembangunan yang sedang dihadapi. KKN dilaksanakan oleh Perguruan Tinggi dalam upaya meningkatkan misi dan bobot pendidikan pada Mahasiswa untuk mendapat nilai tambah yang lebih besar pada Pendidikan Tinggi.

KKN ( Kuliah Kerja Nyata) dilaksanakan di masyarakat diluar kampus dengan maksud meningkatkan relevansi pendidikan tinggi dengan perkembangan dan kebutuhan masyarakat akan ilmu pengetahuan. Teknologi agama serta seni untuk melaksanakan pembangunan yang makin meningkat serta meningkatkan persepsi Mahasiswa tentang relevansi antara landasan teori yang diperoleh di bangku perkuliahan untuk diaplikasikan dalam kehidupan masyarakat secara nyata.

Bagi Mahasiswa kegiatan KKN merupakan pengalaman belajar baru yang tidak diperoleh didalam kampus. Dengan selesainya KKN Mahasiswa memiliki pengetahuan kemampuan dan kesadaran baru tentang bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.Secara sosiologis dalam diri manusia bahwa interaksi sosial adalah kebutuhan yang paling mendasar dalam menjalankan proses hidupnya. Interaksi sosial ini terbangun sebagai konsekuensi logis dari kesadaran manusia bahwa kebutuhan pada sisi–sisi tertentu kemanusiannya tidak dapat tercapai tanpa interaksi dengan sesamanya. Artinya manusiapun harus cerdas untuk menemukan model komunikasi yang mampu menjawab segala kebutuhan-kebutuhan tersebut tanpa ada diskriminasi atau dengan kata lain komunikasi yang terbangun harus mampu mengakomodir semua kepentingan, menyatukan dan mensinergiskan gerakan segala elemen masyarakat dalam struktur sosial yang sangat kompleks.

Saling tolong-menolong, saling menghargai, adanya pengakuan terhadap hak-hak individu, munculnya simpati, empati dan kepedulian sosial serta segala bentuk tindakan sosial yang banyak kita saksikan dalam aktivitas keseharian kita adalah manifestasi dari cita-cita mulia untuk memenuhi kebutuhan manusia tersebut. Oleh karena itu pranata sosial yang terbangun dalam masyarakat (community) harus dapat menciptakan keteraturan sosial, menjamin stabilitas sosial, jaminan rasa aman yang di peroleh setiap anggota masyarakat, menciptakan suasana yang nyaman dan tentram serta jaminan keselamatan lain.

Pendidikan Tinggi merupakan benteng terakhir dalam menghadapi segala goncangan dan problematika kebangsaan. Pendidikan Tinggi harus mampu berperan sebagai produsen pengetahuan, laboratorium pengujian kebenaran, menjaga aset pengetahuan, mampu mendiagnosa penyakit dan prolematika kebangsaan serta menformulasi resep alternatif yang solutif terhadap penyakit dan problematika tersebut, secara aktif dan kreatif menyusun metodologi yang proporsional dan profesional untuk mengaplikasikan segala gagasan dalam bentuk tindakan yang riil di masyarakat. Secara umum konsep operasional itu tertuang dalam Tri Dharma Perguruan Tinggi yakni Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat.

Read More